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体育,是这世界上最好的教育

babylion90
2020/12/04 00:00:00
让孩子们跑起来!总书记的话掷地有声。体育锻炼能帮助学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,体育是人格教育的有效途径。


增强体育教育,就是在为孩子们健康的人生奠基,您同意吗?






曾经,我们只有比赛,只有获胜。



竞技场上,胜者欢呼雀跃、笑容灿烂;负者垂头丧气、神情落寞。体育带给人们的情感冲击直接而强烈,这一点在青少年身上表现得更加明显。


实际上,无论输赢都是一个人成长的过程,都会有人生的收获,从审美角度来看,很多人认为体育比赛是体育之魅力。


而有时,我们恰恰遗忘了体育最重要的教育功能。


在教育者眼里,体育不仅能壮筋骨,还能调感情、强意志,却是人格教育的最好方式。



毛泽东在《体育之研究》中说:“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体。无体是无德智也。”

人的全面发展从体育运动开始。

运动员在赛场上奋力拼搏,是对卓越和荣誉的追求。付出的艰苦训练,考验的是敬业精神和意志力。而在公平竞争中收获尊重和友谊,又能完成自我实现和超越。


体育不就是这天下最基础,最好的教育吗?



1
体育教你做一个真实的人



俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。


在体育教育中,不管你平时训练时成绩有多好,你都无法决定在一场重要的比赛中你会取得一个什么样的成绩。


作为体育人,唯一能做的就是坦然面对,坦然面对自己的竞技状态,坦然面对自然条件,坦然面对这一切。


牢记体育教给你的道理:做一个真实的人!





2
健康是人生最宝贵的财富



真正的身体健康是教会孩子对身体健康的正确理解,使之主动参与到体育锻炼中去。


生命因健康而美丽,真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强社会适应能力的综合。教育应以每个人的健康为最终目标,因此,老师在教育学生强身的同时,同样也会强调“强心”。


所谓体育,文明其精神,野蛮其体魄!

3
体育培养人的高贵品质——责任心



英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以‘负责‘来答复生命。


能够“负责”是人类存在最重要的本质。体育能教会孩子对自己的行为负责。任何训练中,教练都会说明出席次数对最终成绩的影响,一天不训练,只有自己知道,三天不训练,全世界都会知道。对自己的成绩负责,数据不会说谎。





4
体育可以培养自己积极的心态



都说体育人乐观,天塌下来都不叫事。其实,这来源于长期训练后形成的良好心态,而这种心态,往往是很多体育人最后成就一番事业的强大动力源。




5
坚强——体育教育最成功的核心品质



古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 而一个从小喜欢体育锻炼的人,一定会有一颗坚强的心。


在一次次的动作磨练中,在一滴滴的汗水流淌间,一天天成长,一天天蜕变,在人生之旅中不断的实现完美。





6
坚持体育运动会让人更加乐观



美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。”


体育使人快乐,体育丰富人生,体育塑造人格,体育是最基础、最美好的教育!

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