无论是嫦娥奔月的传说，还是敦煌的飞天壁画，都在诉说着人类有史以来一个伟大的梦想——飞天。
当我们的祖先凝望着在天空展翅翱翔的雄鹰时，也一定想给自己插上飞翔的翅膀。于是，古人发明了风筝（还有传说中鲁班制作的木鸢）来寄托人们对飞翔的向往之情。千百年来，人类一直在探寻着飞行的奥秘。
后来，随着科技的进步，人们先后发明了热气球，并制作出了第一架飞机。
再后来，在科学技术突飞猛进的20世纪，人类又先后发明了各式各样的飞机以及运载火箭、卫星、宇宙飞船、航天飞机。凭借着独有的聪明才智，人类现在可以飞出地球奔向太空。
人类终于实现了千年来的“飞天梦”，可以在遥远的太空眺望地球家园。
随着阿波罗登月的成功，嫦娥奔月的美丽神话也终于成为了现实。
我们还把嫦娥的“玉兔”送到了月球（我国自主研制成功的“玉兔号”月球车，其实是一个科技含量超高的巨无霸机器人）。
好了，终于说到了正题，在科技探索的领域，机器人和飞行器往往有着密不可分的联系。同学们已经学习并掌握了一些机器人的知识，接下来，我们来一起探究飞行器的奥秘！
现如今，飞机已经是大家出行常用的交通工具了，不久的将来，无人机也将取代出租车而成为一种更加便捷的城市交通工具。
所以说，在人工智能的时代，掌握一定的飞行器知识也是非常重要的哦，因为它是和我们的生活息息相关的！
在这个周末，欢饮各位小朋友们前来思可为教育，一起揭开飞行的奥秘。
我们要一起探究这样几个问题：
1、飞机飞行的原理是什么？（伯努利效应 and ？）
2、直升机为什么要安装螺旋桨？（牛顿第三定律）
3、航空发动机与航天发动机有什么区别？（现场再告诉你哦）
4、与航空模型相比，无人机的优点是什么？（现场再告诉你哦 ）
飞行的秘密还有很多，我们还是在课堂上再一一探究吧！
当然了，知识的获取离不开动手实践，我们还要一起动手并体验飞行器的乐趣：
1、动手制作固定翼航空模型并进行飞行挑战赛
2、多旋翼无人机编程与飞行表演
与机器人编程的原理一样哦！
ps: 因临近祖国母亲70寿辰庆典，首都地区严禁各类飞行活动，因此我们的无人机、航模飞行均在室内开展，以后再约到户外去飞行哦！
公开课详情：
1、开展时间：2019.09.28（星期六）上午10:00—12:00（中间休息10分钟）
2、参与对象：7—12岁少年儿童（欢迎家长旁听）
3、活动地点：朝阳区兴隆西街10号美松新天地二楼910室内。
4、报名联系人：张老师 18810152783
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发表于 2019-9-21 00:00:00
