为高尔夫正名，我们真的只是一项运动！国际体博会，约吗？约吧！ ...

都是家乡人007 · 发表于 2017-5-10 00:00:00

提到高尔夫，就无法忽视随之而来的各种标签，类似于“贵族运动”啊，这样的刻板标签看的太多太多，却很少有人谈起高尔夫运动的真正的魅力，其实高尔夫运动最迷人的地方就是自己与自己对抗！它是一项看似简单，其实很复杂的运动，当你练习到一定程度的时候会发现决定你能否打好的不是你练习的好坏，而是取决于你的心理素质以及球场战略，当你以为你练的不错了的时候，你发现现实是那么残酷，当你心静下来的时候你会发现你已经征服了球场。这里面有太多的学问，有太多的道理，有太多的苛刻，更多的是乐趣及收获。

可能每次你练球的时候都能感受到提高，但是当你信心满满下场的时候成绩告诉你，你还需要更多的练习。

这时候的你又会重回原点开始从握杆、站姿、挥杆顺序等基础要素逐步的对自己的技术动作进行梳理和巩固。这时候你在幻想着不久的将来你即将迎来技术及成绩上的突破，然后再次进入下一个奔溃和突破的循环往复。

我们每个接触过高尔夫，清楚知道高尔夫运动魅力的人都渴望高尔夫能全面普及开来，在高尔夫的再次入奥后，每个高尔夫者都高兴不已，就连中国高尔夫头号选手梁文冲都非常激动的说：“高尔夫打了这么多年，说句有点夸张的话吧，直至此时，才真正有了当运动员的感觉。”贵族运动“、”老年人运动“，这些年来，社会上一直如此描述高尔夫，我希望，以后会有更多的公众球场出现，学习高尔夫也将成为和打篮球、踢足球差不多的一项再正常不过的体育爱好。”

随着高尔夫的再次入奥，中国高尔夫的发展必须形成金字塔梯队，有庞大的基础才能进行选拔，所以高尔夫运动一定要从儿童抓起，高尔夫进校园是必然趋势，对于学校而言可以做到体教结合，对于学生而言，高尔夫的礼仪、规则和纪律意识，是孩子成长中非常重要的品行。

上面也说到了，高尔夫本质是一项运动，是一项运动就会伴随着规则，高尔夫的规则与礼仪恰恰阐明了高尔夫运动的精髓，不仅仅是对球技的追求，更是对运动之外的高尔夫文化和文明的追求。学生处于成长阶段，其理解与学习能力较强，具有极强的可塑性，在体育教育过程中渗入高尔夫教育文化，利用高尔夫诚信、自律、挑战自我、毅力培养，礼仪遵守、智慧、策略运用，心理、心态与体育教育功能相吻合，同时有利于人格素质的形成。